为期半年的支教生活终于落下帷幕了,期间有被气地想哭,也有被感动地流眼泪。但是无论我的感受如何,翠里的山还是那座山,翠里中学的孩子们也还是那么无拘无束地生活。

alt text
        好多学生给我留言:老师,你这一趟没有白来。我在想,我来这的半年时光到底给他们留下了什么——2台开水器,6套图书,4部电影,养成早读的好习惯,还是语音基础和语法基础给他们打好了?
也许这些都不是……

alt text

        有学生跟我说:“老师,之前都没有其他老师来我们家家访,你是第一个。”也有学生跟我说:“你也看到我的英语成绩吗?以前英语成绩总是五十多。我这次进步了,那是因为你教的好呀,我还特别希望你再教我们一次!”还有学生因为期末考试英语没考及格跟我说:“让你失望了老师,我还是没有及格,愧对你天天陪我们早读。”……

alt text
        我在开学初就跟学生们说:“学习是你们自己的事情,跟别人无关。我希望你们因为对英语感兴趣而学英语,不要为老师而学,更不要因为不喜欢某位老师就放弃这门学科。” 这一学期下来,我也践行了我的原则——你愿意学,我就愿意教;你不愿意学,我也无所谓。这样效果如何呢?两极分化很严重——认真学习的学生英语成绩慢慢上来了,完全不学的学生还是跟原来没上过课一样,答题全靠猜。有学生在留言簿上给我留言:你是我八年来第一次遇见的完全不管的老师。